建立“任务清单”，规范学习教育。根据中央和省市“两学一做”学习教育重点任务和有关要求，县委统一制定印发了全年“两学一做”学习教育重点任务清单，按期印发每周、每月、每季度的具体任务清单，详细列出工作任务、质量要求、完成时限、责任单位。县上共印发工作任务清单28份，各级党组织建立各类任务清单2700多份，确保了学习教育有方向、有标准、有侧重、有计划。

    建立“学习清单”，打牢思想基础。围绕规范落实“三会一课”等制度，组织各级党组织制定年度“学习清单”，党员干部列出个人“自学清单”，每周通过商南“党员之家”微信公众号等平台发布学习清单，推送学习内容，组织党员采取个人自学、集体学习、专题党课、专题讨论等方式，开展经常性学习，并不定期对日常学习情况进行测试。县上累计推送学习内容240多条，各级党组织及党员建立学习清单1900多份，开展专题学习讨论1300多场次、集体学习3300多场次，开展学习效果测试4200多人次。

    建立“服务清单”，践行“四个合格”。紧扣“四个合格”目标，先后组织开展“严纪律、明规矩，提士气、聚合力”主题教育、“党旗飘扬脱贫路”主题党日、“两聚焦三对标四承诺”、“三个带头、三个认领”等系列活动，就服务对象、服务内容、服务标准、完成时限等方面制定详细的“服务清单”，及时更新清单内容，建立动态服务台账，统一印发“主题党日”记录本，实行纪实管理。各级党组织集中开展系列服务活动1800多场次，广大党员为群众提供志愿服务4500多次、帮办实事好事8300多件。

    建立“整改清单”，解决突出问题。针对省市明察暗访反馈的问题、季度考核点评通报的问题、自身督查发现的问题，建立问题整改清单，即时整改完善到位。针对谈心谈话、专题党课、专题学习讨论、专题民主生活会及组织生活会等方面查摆的问题和征求的意见建议，建立突出问题整改清单，制定整改方案和整改台账，实行定期报告和销号管理。目前，各级党组织及党员查摆各类问题4800多条，建立突出问题整改清单1600多份，现已整改落实具体问题3500多个。

    建立“督查清单”，传导工作压力。成立“党建+脱贫”专项巡查组，建立“巡查清单”，每月开展一次集中检查、每季度进行一次考核评比。县委“两学一做”办公室建立专项工作“督导清单”，定期开展专题指导，现场开出问题反馈单。县委“两学一做”学习教育督导组建立“督查清单”，月初下发督查内容，月末开展专项督查。今年以来，县上组织巡查考核6次，印发督查通报10期，培育示范点50个，督查组现场开出问题反馈单610多个，印发“督查清单”1350多张。